Trzyletnie licea profilowane

kształcące w profilach kształcenia ogólnozawodowego, umożliwiają uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego. Nie są to szkoły zawodowe, dające konkretny zawód, chociaż będą dawały szeroką wiedzę ogólnozawodową. Nabyta wiedza ogólnozawodowa w liceum profilowanym ma umożliwić absolwentowi uzyskanie kwalifikacji zawodowych w szkołach policealnych w skróconych cyklach kształcenia, w formach pozaszkolnych lub w toku pracy zawodowej.
Do zadań liceów profilowanych należą (zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnozawodowego określoną w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. - DzU 2002 r. nr 50. poz. 451) w szczególności:

• zapewnienie absolwentowi przygotowania ogólnokształcącego, umożliwiającego kontynuowanie kształcenia w szkołach wyższych;
• przygotowanie absolwenta do egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym w zakresie tych przedmiotów ogólnokształcących, które będą uzupełniane treściami kształcenia ogólnozawodowego, zależnie od wymagań i specyfiki profilu;
• tworzenie warunków do organizacji i prowadzenia kształcenia ogólnozawodowego z uwzględnieniem zastosowania technologii informatycznej;
• przygotowanie do działań przedsiębiorczych i możliwości podejmowania własnej działalności gospodarczej lub pracy w przedsiębiorstwach.

W procesie kształcenia szczególną wagę powinno się przywiązywać do przygotowania ucznia do samodzielnego uczenia się, w tym do samodzielnego wyszukiwania informacji o technologiach wytwarzania w danej dyscyplinie technicznej, rozwiązaniach organizacyjnych, urządzeniach i materiałach oraz do samodzielnego kształtowania umiejętności niezbędnych w nowych sytuacjach zawodowych.

Profil kształcenia ogólnozawodowego - to zgodnie z art. 3 pkt 12 ustawy o systemie oświaty - kształcenie w zakresie określonej dziedziny gospodarki. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 16 stycznia 2002 r. w sprawie profili kształcenia ogólnozawodowego (DzU 2002 r. nr 8 poz. 65), określa czternaście profili kształcenia ogólnozawodowego, tj.:

• Chemiczne badanie środowiska
• Ekonomiczno-administracyjny
• Elektroniczny
• Elektrotechniczny
• Kreowanie ubiorów
• Kształtowanie środowiska
• Leśnictwo i technologia drewna
• Mechaniczne techniki wytwarzania
• Mechatroniczny
• Rolniczo-spożywczy
• Socjalny
• Transportowo-spedycyjny
• Usługowo-gospodarczy
• Zarządzanie informacją.

[ Powrót ]