Postępy uczniów

Przyrost wiedzy i umiejętności w jakimś czasie. Postępy możemy zbadać tylko wtedy, kiedy znamy stan wyjściowy. Są one bardzo istotne z punktu widzenia rozwoju ucznia, ale znacznie trudniej je zmierzyć niż osiągnięcia. Informację dotyczącą postępów można pozyskać tylko w warunkach oceniania szkolnego, jest ona nie do ocenienia w przypadku jednorazowo przeprowadzonego egzaminu zewnętrznego. Opis hasła dotyczy interpretacji wyników egzaminów zewnętrznych.